Senti chi parla. Guida per l’apprendimento nei bambini ipoacusici

Senti chi parla. Breve guida per la crescita e l’apprendimento nei bambini ipoacusici ad uso di genitori ed insegnanti, di Serena Crincoli e Rossella Serrecchia

L’opuscolo di 20 pp. é stato realizzato in occasione della Giornata Nazionale della Logopedia, relativa all’anno 2011, a cura della Federazione Logopedisti Italiani – Sez. Puglia. in086

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Visualizza l’Opuscolo “Alla scoperta dell’orecchio” Disegni e Testi di Debora Ruggiero.

«La storia è testimonio dei tempi, luce della verità, vita della memoria, maestra della vita» (Cicerone)
«La storia non è utile perché in essa si legge il passato, ma perché vi si legge l’avvenire» (M.D’Azeglio)
«Bisogna ricordare il “passato” per costruire bene il “futuro”» (V.Ieralla)
Per qualsiasi segnalazione, rettifica, suggerimento, aggiornamento, inserimento dei nuovi dati o del curriculum vitae e storico nel mondo dei sordi, ecc. con la documentazione comprovata, scrivere a: info@storiadeisordi.it
“Storia dei Sordi. Di Tutto e di Tutti circa il mondo della Sordità”, ideato, fondato e diretto da Franco Zatini